第二章 教育宝宝学会送礼 (第2/3页)

办公室里就会拿出自己的作业来做，虽然画的画、图的色是那么的幼稚，但是宝宝依旧做的是那么的认真、那么的一丝不苟。

    当我从幼儿园接宝宝回到我们学校里的时候，我所带的班级的学生还没有放学。这个时候我会把宝宝一个人留在办公室里，自己去教室给学生辅导一下作业并布置今晚的家庭作业。每每这个时候，宝宝总是嚷着要跟着我去我的教室里看一看，宝宝几次三番的央求，我终于答应带宝宝去我的教室了。

    开始的时候，宝宝面对那么多小学五年级的学生总是显得很羞怯，不过，时间不长，宝宝竟然能和那些比她大的很多的五年级的孩子玩成一片了，这是让我感到最为欣慰的事。和这帮大哥哥大姐姐在一起，宝宝不再胆怯了，宝宝也很好的学会了和别人如何沟通、如何相处。不过，宝宝在向他们介绍自己的时候，宝宝依旧会说“我是妞妞姐姐”。

    在辅导这些五年级孩子功课的时候，有时我会生气的大喊，或大声斥责那些上课不认真听讲的同学，此时坐在教师讲台桌边的宝宝也会被爸爸的气势所惊吓住。在回家的路上，宝宝总是会对我说道：“爸爸，你能不能对那些大哥哥大姐姐好一点？”

    “爸爸也想对他们好一点呀，可是有的大哥哥大姐姐就是上课不认真听讲，做题不爱动脑筋，这样的孩子长大了没有知识，他们怎么才能找到工作呀？”我总是这样对宝宝解释着我发火生气的原因。宝宝也总是说他们班级的几个小朋友因为不听老师的话，总是会被老师罚站或被老师扭耳朵。

    教师节要到了，我给宝宝准备了三份小礼物，打算让宝宝在教师节的那天送给她的老师。现在的孩子真的幸福，我们当初小的时候，根本就没有幼儿园可上，可是现在宝宝所上的幼儿园竟然一个班标准配置三名老师，两名文化课老师，一名生活老师，每间教室里都有一架钢琴和一台很大很大的电脑电视一体机。

    每当下午放学的时候，总会有个别家长无法及时赶到幼儿园带孩子。这

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