第０４６５章 不良少年从何而来？ (第2/3页)

在的家长几乎没有时间，也没有心情和孩子交流、沟通。

    有钱的想赚更多的钱，不管是做生意或是经营公司，将大部份时间花在生意和公司了。花钱请个保姆，把孩子一扔，不管了。在学校，只有老师管，在家里，孩子似乎是保姆的。

    偶尔和孩子见面，除了物质的给予，剩下的还是物质给予或诱惑。没有时间和孩子用心交流、良好沟通、亲情磨合、人生探讨。甚至是，把他们的主观想法强加给孩子。

    可事实上，他们根本不清楚孩子真正需要什么，喜欢什么。也不知道孩子心里想什么，近期目标是什么，长远目标是什么，人生目标又是什么？

    她的心理轻微扭曲，亲身经历了一幕亲情大挑战。不管是杨兴业或是肖怡蓉，真正知道她需要什么吗？明白她心里想什么吗？很显然，他们都不知道。

    不仅如此，他们还把他们的主观想法强加给她。他们的人生有遗憾，可他们又无力实现了。因此，他们将所有的希望寄托到她身，她成了他们实现梦想或理想的延续，也成了弥补他们遗憾的后补。

    家长界定的幸福和快乐，未必是孩子需要的幸福和快乐。不仅是代沟问题，人生观、价值观都会影响彼此的目标、理想或梦想。然而，彼此之间却没有良好的沟通，无法达成共识。

    她自己是一个活生生的例子。如果不是肖怡蓉做梦都想打败肖怡人。她会吃这样多的苦？她的心会扭曲？肯定不会，甚至是，也不会发生后来公然卖女的悲剧。

    她痛了、伤了、悲了、哭了。却有机会改变，虽然迟了一点，却没有彻底毁灭她的终身幸福。现在正一步步的趋于好转，慢慢康复。她是幸运的。

    然而，她只是这个虚假繁荣时代扭曲家庭的缩影。所以，不管是滨海或是国内，又或者全世界。类似她，或是比她遭遇更惨的人比比皆是。但不是每个人都像这样幸运。

    没有钱的家庭，为了生存，早出晚归，起早贪黑，拼命工作。更没有时间照顾孩子。让孩子“自我成长”，说白了，有点像让孩子“

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