第二章 局中局外两沉呤 (第2/3页)

佳的父亲沈诚对自己学习能力的明显的不肯定，他还是义无反顾地在心里认准了这一条唯一的别无选择的路，他要走这条路，他要把全部精力百分之百地用到走这条路上。

    徐心平很佩服他们班辅导员景涛，不光是人家是北大硕士毕业，更重要的是，徐心平觉得景涛学识出众，讲课讲得清楚明白得让听课的人十分享受而绝没一点儿听课学习的压力感。他录下了景老师讲的课，并反复听着其中的一段：

    “哲学的学习分两大块，一是去前人的地里去收割，二是在自己的地里去耕种。前者是要弄清前人在哲学领域提出的概念和理论的内涵，后者是要在自己的心地里开恳出哲学的土壤，撒下哲学的种子，浇水施肥，结出自己的果实。”

    说实话，徐心平对第二条着实摸不着边际。所以他只好先把全部心思放到了阅读记忆自己专业所要学习的知识上。

    景涛他们班的徐心平成为了梁曼她们班白娘子沈佳的许仙，菲夷所思的成了浪漫老师让景涛请她吃饭的不容反驳的理由。真是欲加之饭，何患无请！

    “景老师，我们班那颗千年一遇的好白菜让你们班那头平平无奇的凡猪给拱了，你这猪圈圈主不跟我这白菜地主好好联络联络感情？”

    “梁老师，这跟咱们有关系吗？”

    “你说有关系吗？”浪漫老师拿起景涛放在桌上的手机就走。

    “有关系，有关系，受教了，我请，我请。”景涛忙不叠地说道。

    “我说小景，她那是强抢，让她抢好了。她还能真不给你了，就把你吓成这个样子。”一旁的关老师愤愤不平的替景涛说话。

    “呵呵，关老师，是我说错话让咱

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