122 初三，你好！ (第2/3页)

了一身“独家绝技”。

    果然不出我所料，大家都领到新书后，他真的开始坐下来，打开他那本黄色的笔记本，开始一五一十的向我们汇报了上学期班级排名、平均分还有其他情况，说完之后，还简单规划了一下这个学期的学习安排。

    等把这些基础性工作做完，把排好的座位表给我，他就出去了。

    不用多说，又是要我誊写座位表了。

    粗略扫看了一遍信纸上的名字，竟然还真的多出了两名新同学，看名字，我猜是男生。

    看来，岭南中学的名声还是蛮大的，能吸引这些在外面读书的同学，回到这个小乡村里上学，除了对他们的勇气表示敬佩，更多的，我开始对我们学校感到自豪了。

    它虽然很破旧，但是人情味、才情却是一样都没有落下的，也就是“人文情怀”很足，底蕴也丰厚，这些教学楼，都有好多年的历史了，一个学校风风雨雨，一天天发展，在这么差劲的现实条件下，变成了一所升学率极高的乡村中学，都离不开勤劳负责的老师们。

    座位表抄好后，我用透明大胶卷塑封了一下，开心地跑到讲桌上，把它贴好后，又蹦哒着回到了自己的座位。

    我的新同桌是一个眼睛很大的女生，瘦瘦高高的，平时很安静，基本上都在看书学习。

    我不忍心打扰她，所以也能搭上几句话，坐在她旁边，安静地写作业。

    这才是真正内向的女孩子吧，看样子，我和班里的一些同学目前还不是很熟，都同窗两年了，还有一些连话都没能说上几句的同学。

    多年后，想起这段时光，你说，我们会笑着回忆吗？

    是能想起一段段动态的画面，还是一张张定格的照片，亦或是碎片，亦或是只能想起那让我们产生过悸动的那一两个人。

    有时候，在课堂上，总能听见开始步入中年的老师感叹“年轻真好！”

    我们是不懂，“初闻不识曲中意，再听已是曲中人。”

    或许等我们老了，也会发出这一声轻叹吧。

    

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